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Este curso se inicia con una visión general sobre el entorno complejo que conforma el ecosistema 5G para adentrarse a continuación en los fundamentos de su capa radio y las tecnologías más novedosas de su capa física, Posteriormente, profundizar en el core de la red, su núcleo, donde se ofrecerá una visión detallada de su arquitectura.
El curso se complementa con una serie de sesiones de profesionales de referencia invitados de la industria procedentes de empresas suministradoras, operadores de telecomunicación y empresas fabricantes de instrumentación.
Esta acción formativa proporciona conocimientos específicos sobre los nuevos paradigmas arquitecturales de las redes de comunicaciones basados en la definición "software" de su comportamiento (SDN) y en la virtualización de las funciones de la red (NFV). Aunando los servicios proporcionados por los operadores de telecomunicaciones, las tecnologías y técnicas de redes existentes y los nuevos paradigmas mencionados, cada alumno desarrollará una solución a un problema específico de redes de comunicaciones cuyos requisitos son conocidos en términos de servicios portadores y finales, tipos de usuarios, tráfico y distribución geográfica.
La solución estará basada en una arquitectura que ha de seguir alguno de los nuevos paradigmas presentados y que ha de demostrar las ventajas de los mismos en términos del CAPEX y OPEX resultantes. El profesorado, además de presentar y dar soporte al aprendizaje de las características fundamentales de las arquitecturas mencionadas, guiará las diferentes fases de la resolución del problema, determinando los resultados a producir y su planificación temporal.
En las dos últimas décadas, la revolución provocada por la expansión de las comunicaciones y la globalización informática, ha supuesto un desarrollo no imaginado hace tan sólo 30 años, y a la vez una tremenda vulnerabilidad para nuestra sociedad. Las infraestructuras críticas se han atado íntimamente a los sistemas de información, con lo que el riesgo para la interrupción de la vida económica, social y física frente a ataques a las mismas, debido a las inseguridades de estos sistemas, ha aumentado inconmensurablemente.
Esto ha provocado que el sector de las tecnologías de la información y las comunicaciones, TIC, haya invertido en gran escala en tecnologías de seguridad, sin garantizar una seguridad total. La previsión es que las inversiones aumentarán aún más en el futuro y el riesgo también. Por ello, se hace ineludible mejorar la seguridad en las redes y sistemas de las organizaciones.
Con el presente curso se pretende introducir a los alumnos
en los conceptos relacionados con la Ciberseguridad necesarios para orientar su
futuro aprendizaje y futuras actividades relacionadas con este sector.
Pocos dudan ya que los datos son la mejor fuente de conocimiento de la empresa moderna, y ahora se generan más que nunca. Acumular grandes volúmenes de información no sirve de mucho si las organizaciones no pueden darles sentido. En este punto es donde el software de inteligencia de negocio (BI) puede ayudar significativamente a las compañías.
Este curso tiene como objetivo formar a aquellas personas que quieran iniciarse en el mundo de las Bases de Datos SQL, NoSQL y de Grafos en el procesamiento y en el análisis de datos.
En un mundo cada vez más tecnológico, donde muchos de nuestros dispositivos se encuentran conectados, cada vez es más común la comisión de delitos informáticos o delitos relacionados con las nuevas tecnologías. Estos delitos, dada la peculiar forma en la que son cometidos, precisan de profesionales especialmente formados para dar respuesta a los retos que plantean.
La Informática Forense nace como una disciplina más de las ciencias forenses, con el objetivo de estudiar aquellas evidencias relacionadas con hechos delictivos que se producen dentro del ámbito de la Informática.
Existen proyectos pequeños, otros enormes, con una complejidad tecnológica extrema otros en cambio muy sencillos. ¿Debemos gestionar todo tipo de proyectos con el mismo “método”?
Desde finales del siglo pasado, se viene analizando la gestión de proyectos clásica conocida como Gestión de Proyectos Predictiva, comprobando que no puede/debe ser aplicada a todo tipo de proyecto.
Existen multitud de proyectos donde el nivel de detalle de las características de los entregables está asociado al concepto IKIWISI (I’ll Know It When I See It -> Lo sabré cuando lo vea), otros proyectos que tienen muy bien definido el objetivo, pero dadas unas necesidades cambiantes, la manera de abordarlo puede ser bien diferente.
En definitiva se ha puesto de manifiesto que la gestión de proyectos predictiva, no es del todo útil para estos tipos de proyecto.
Durante este curso, analizaremos otra forma de hacer las cosas. Veremos cómo abordar estos otros tipos de proyectos que requieren de una gestión diferente: una Gestión Ágil.
La contratación pública se debe basar en la profesionalización y en la capacitación, tanto de los empleados públicos como de los privados. En la recomendación de la Comisión Europea de 3.10.2017 sobre la profesionalización de la contratación pública (https://www.boe.es/done/2017/259/L00028-00031,pdf) se especifica que su objetivo es reflejar una mejora general de toda la gama de cualificaciones y competencias profesionales, conocimientos y experiencia de las personas que realizan o participan en tareas relacionadas con la contratación.
Las normas de contratación pública son complejas de entender para los no iniciados y a veces también para los conocedores del tema, por ello hay que tener un conocimiento de la normativa y hay que entender los conceptos básicos para saber lo que hay que hacer en cada caso.
